幼兒園教育是非義務教育，沒有統一的教材，沒有完備的考核條例，-福建自考網

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2017年10月學前教育原理

卷面總分：100分試卷年份：2017 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

30

幼兒園教育是非義務教育，沒有統一的教材，沒有完備的考核條例，教學隨意性較強，小學教育屬義務教育，有嚴格的要求和規定，對學習成績要進行考核檢查。體現了小學教育和幼兒園教育

A、辦學性質不同
B、教育內容不同
C、教學方法不同
D、要求期望不同

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宣傳育兒知識，利用社區資源為家庭服務，家庭和社區的合作主要通過的服務平臺是

A、家庭教育委員會
B、家長座談會
C、家長學校
D、家庭教育咨詢

“龍生龍鳳生鳳”，“種瓜得瓜種豆得豆”，有什么樣的老子就有什么樣的兒子，反映了生物的

A、遺傳性
B、社會性
C、主觀性
D、能動性

我國學前教育目標的特征有二，一是在全面發展要求上反映學前兒童身心發展的特點和可能性，二是人的素質發展

A、以德為先
B、以智為先
C、以體為先
D、以美為先

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