閱讀下面一段古文，解答文后提出的問題。 趙簡子之子，長曰伯魯，幼曰無恤。將置後，不知所立，乃書訓戒之辭于二簡，以授二子曰：“謹（識）之！”三年而問之，伯魯不能舉其辭；求其簡，已失之矣。問無恤，誦其辭甚（習）；求其簡，出諸袖中而奏之。於是簡子以無恤為賢，立以為後。 趙簡子使尹鐸（爲）晉陽。請曰：“以爲繭絲乎？抑爲保鄣乎？”簡子曰：“保鄣哉！”尹鐸（損）其戶數。簡子誡襄子曰：“晉國有難，而無以尹鐸爲少，無以晉陽爲遠，必以爲歸?！?及智宣子卒，智襄子為政，與韓康子、魏桓子宴於藍臺。智伯戲康子而侮段規。智國聞之，諫曰：“主不（備），難必至矣！”智伯曰：“難將由我。我不為難，誰敢興之？”對曰：“不然?！断臅酚兄唬阂蝗巳?，怨豈在明，不見是圖。夫君子能勤小物，故無大患。今主一宴而恥人之君相，又弗備，曰不敢興難，蜹、蟻、蜂、蠆，皆能害人，況君相乎！”弗聽。 （1）解釋文中加著重號詞語的意意義。（5分） 1、識： 2、習： 3、爲： 4、損： 5、備： （2）指出下列句中“而”字詞性和用法。（3分） 1、出諸袖中（而）奏之 2、三年（而）問之 3、智伯戲康子（而）侮段規 （3）將下列句子翻譯成現代漢語。（6分） 1、難將由我。我不為難，誰敢興之？ 2、無以尹鐸爲少，無以晉陽爲遠，必以爲歸。 （4）趙簡子將立誰為繼承人？為什么？請用現代漢語陳述。（6分）

下列句中，“之”用作代詞復指前置賓語的一句是

• A、好仁者，無以尚之。
• B、子路日：“願聞子之志?！?/li>
• C、桀紂之失天下也，失其民也。
• D、《詩》云：“其何能淑。載胥及溺?！按酥^也。

指出下列句中加著重號的字與括號中的字是分化字關系還是通假字關系，并說明辨別這兩種字際關系的依據。（6分） （1）魯宣公卒，【赴】（訃）者未及，東門氏來告亂。 （2）王使榮叔來【錫】（賜）桓公命。