閱讀下面一段古文，解答文后提出的問題。 秦人逢氏有子，少而慧，及壯而有迷罔之疾。聞歌以爲哭，視白以爲黑，響香以爲朽，當甘以為苦， 行非以爲是：意之所之，天地、四方、水火、寒暑，無不倒錯者焉。 楊氏告其父曰： “魯之君子多術藝，將能已乎? 汝奚不訪焉?”其父之魯，過陳，遇老聃，因告其子之證。老聃曰：“汝庸知汝子之迷乎?今天下之人皆惑於是非，昏於利害。 同疾者多，固莫有覺者。且一身之迷不足傾一家， 一家之迷不 足傾一鄉， 一鄉之迷不足傾一國， 一國之迷不足傾天下。 天下盡迷，孰正之哉?向使天下之人其心盡如汝子，汝則反迷矣。哀樂、聲色、臭味、是非，孰能正之?且吾 之此言未必非迷，而況魯之君子， 迷之尤者，焉能解人之迷哉?贏汝之糧，不若遺歸也?！?(一)解釋文中加著重號詞語的意義。(6分) 47. 慧： 48. 訪： 49. 因： 50. 證： 51. 臭： 52. 尤： (二)指出下列句中加著重號字的詞義和詞性。(4分) 53. 汝奚不訪焉 54. 汝庸知汝子之迷乎 ( 三 ) 將下列句子譯成現代漢語(6分) 55. 行非以爲是 56. 同疾者多，固莫有覺者 57. 天下盡迷，孰正之哉 (四)58 .老聃認為天下人都患了什么病?老聃 給秦人逢氏的建議是什么?請用現代漢語陳述。(4分)

下列選項中，對補注類文獻描述正確的是

• A、用分章析句的方式來解釋古書
• B、既解釋經文又既解釋經文又給前人的注作解釋給前人的注作解釋
• C、在前人注釋的基礎上，重點修訂前人舊注
• D、匯集各家注解合成一書，再加上自己的注解

解釋下列句中加著重號詞的意義，并分析每組詞之間的差異。(6分)(1)吏不【誅】則亂法，誅之則君不安。誅：大史書曰：“趙盾【弒】其君?！币允居诔?。弒：(2)巧言令色足【恭】。恭：實客主恭，祭祀主【敬】。敬：