兒童心理機能由低級向高級發展的標志是-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 兒童心理機能由低級向高級發展的標志是

2016年10月兒童發展理論

卷面總分：100分試卷年份：2016.10 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

16

兒童心理機能由低級向高級發展的標志是

A、目的性增強
B、抽象概括機能增強.
C、心理活動的整體性增強
D、經驗性增強

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以下不屬于格塞爾提出的兒童成長類型是

A、成長慢的
B、成長快的
C、成長不規則的
D、成長均勻的

一切心理機能都是將符號使朋作為導向和掌握心理過程的主要手段。

兒童發展過程中，出現“左利手”或“右利手”現象，體現了兒童行為發展的

A、機能不對稱原則
B、發展方向原則
C、相互交織原則
D、個體成熟原則

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