1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 在幼兒園教育活動的組織形式中,有利于在有限的時間內提高學習效率,但教師往往無法顧及每個兒童,也不利于幼兒學習主動性發揮的是

          2020年8月學前教育原理

          卷面總分:100分     試卷年份:2020.8    是否有答案:   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          在幼兒園教育活動的組織形式中,有利于在有限的時間內提高學習效率,但教師往往無法顧及每個兒童,也不利于幼兒學習主動性發揮的是

          • A、集體活動
          • B、小組活動
          • C、個體活動
          • D、全園活動
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          下列最能體現幼兒平衡能力發展的活動是

          • A、跳遠
          • B、跑步
          • C、投擲
          • D、踩高蹺

          小麗三個月會翻身,六個月會坐,八個月會爬,1歲時能走路,小麗的動作發展展示了一定的

          • A、不平衡性
          • B、階段性
          • C、順序性
          • D、個別差異性

          個體的身心發展具有不平衡性,教育要

          • A、循序漸進
          • B、抓關鍵期
          • C、注意年齡特點
          • D、因材施教

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習