1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 5.工作中不能再繼續分解的最小活動單位稱為()(2018.04)

          2018年4月人力資源管理(一)(00147)

          卷面總分:100分     試卷年份:2018    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          5.工作中不能再繼續分解的最小活動單位稱為()(2018.04)


          • A、職位  


          • B、職務  


          • C、工作要素  


          • D、工作職責


          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          14.下列選項屬于人員素質選拔性測評的特點是()(2018.04)


          • A、測評結果具有保密性  


          • B、測評結果具有區分性


          • C、測評內容具有全面性  


          • D、測評內容具有廣泛性


          27.人力資源外包的優點有()(2018.04)


          • A、緩解企業資源短缺  


          • B、緩解企業技術短缺


          • C、降低企業的管理風險  


          • D、減少人力資源部門的固定成本


          • E、有利于企業集中開展核心任務


          37.背景資料:

          以下是美國豐田汽車制造公司的一個為期四天的培訓計劃:

          第一天:由公司主管人力資源的副總裁先致歡迎詞,然后介紹此次培訓計劃,并詳細介紹了豐田公司的組織結構、人力資源部門情況、歷史文化、雇員福利和團隊精神的重要性。

          第二天:進行“TMM傾聽方法——溝通技能訓練”。重點講解豐田公司上崗引導的一 般性內容,包括安全、環境事務、豐田的生產體系以及公司的圖書館。

          第三天:進行“TMM提問與反請方法訓練重點講解豐田公司解決問題的方法、質量保證體系和安全保證途徑。

          第四天:召開團隊精神研討會,主題包括團隊訓練、豐田的提案制度,以及豐田的團隊成員活動協會。重點講解作為團隊成員的基本知識和技巧。(2018.04)

          問題:(1)組織中一般將員工的職業生涯劃分為哪幾個階段?這次培訓是針對處于哪個職業生涯階段的員工?

          (2)結合材料分析這次培訓對員工職業生涯發展的影響。



          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習