1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 職業道德 

          教師職業道德與專業(二)

          卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          職業道德 

          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          用質性評價方法評價教師專業發展,優點在于()

          • A、研究結果具有代表性
          • B、對研究成果的效度可以進行準確的測量
          • C、研究有統一的程序
          • D、可以在微觀層面對教師專業發展進行比較深入細致的分析

          教師專業發展評價中的總結性評價不具有對評價對象本身的改進和完善作用。

          • A、正確
          • B、錯誤

          下列關于教師在職教育的說法,正確的是( )

          • A、校本培訓是最有效的培訓
          • B、有些校本培訓是由專家發起的
          • C、培訓是教師的權利,也是教師的義務
          • D、教師是培訓的被動參加者,而不是培訓的主人

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習