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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 某次集體活動開始時,教師指著沙箱生動地說:“有幾只動物來到西瓜地,把西瓜全部吃光了,農夫醒來發現了幾個腳印,請小朋友幫農夫找出是哪些動物留下的腳???”這樣的導入方式屬于( )

          幼兒園教育活動設計與組織模擬卷1

          卷面總分:100分     試卷年份:2019年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
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          試題序號

          某次集體活動開始時,教師指著沙箱生動地說:“有幾只動物來到西瓜地,把西瓜全部吃光了,農夫醒來發現了幾個腳印,請小朋友幫農夫找出是哪些動物留下的腳???”這樣的導入方式屬于( )

          • A、經驗回顧導入
          • B、問題情境導入
          • C、欣賞導入
          • D、直接導入
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          《3-6 歲兒童學習與發展指南》中,對兒童的發展與學習是按以下哪個方面進行敘述的( )

          • A、學科
          • B、領域
          • C、兒童發展范疇
          • D、學習主題

          在一次親師沙龍上,教師做了“孩子遇到的生活問題及解決方法”的發言, 主要向家長介紹孩子們遇到的吃,喝、拉、撒,睡的問題,然后告訴家長如何培養孩子良好的生活和衛生習慣,提高孩子的生活自理能力。然后家長們暢所欲言,各抒己見。家長們都肯定教師講的有道理,但也發表了自己的真實想法。有的家長認為:“教師大可不必如此重視吃、喝、拉、撒、睡的問題,孩子長大后自然就會了?!币灿械募议L認為:“小孩子都喜歡喝飲料,你看身邊的孩子哪個不是這樣?患齲齒問題也不大,換了牙不就沒問題了嗎?”還有的家長認為:“如采讓孩子自己吃飯,他們不僅吃得慢還吃得很少,孩子正在長身體,不多吃點怎么行呢?”

          請結合上述案例,談談幼兒園生活活動的意義。(12 分)


          圍繞某一事件或現象所組織的綜合性活動屬于( )

          • A、主題活動
          • B、學科活動
          • C、經驗活動
          • D、生活活動

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