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          西方行政學說史模擬題7

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          將相對于決策者實際知識的價值達到最大化,這被西蒙稱為( )

          • A、組織理性
          • B、個人理性
          • C、主觀理性
          • D、客觀理性
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          填空題:人的需求并不是雜亂無章而是按照:一定的順序排列的,即按照其( )逐級排列的。

          簡述林德布洛姆提出的分支方法的特征。

          在某一重要問題上成功地說服政府部門和私人企業中的關鍵性人物同意自己觀點,凱登把這種處理人際關系的技能稱為( )

          • A、催化性的領導技能
          • B、戰略性的公關技能
          • C、戰略性的思考技能
          • D、多元性的溝通技能

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