1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 名解:知識整合

          2024年04月學前教育心理學

          卷面總分:100分     試卷年份:2024年    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          名解:知識整合

          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          名解:教師人格

          現代教育活動中,教師的角色從“教練”轉變為學習的

          • A、“導演”
          • B、“專家”
          • C、“向導”
          • D、“管理者”

          人們在產生道德行為的過程中,能自覺地確定目的,并支配其行動,為完成一定道德行為而做出的克服困難的努力,以實現預定目的的能力是指

          • A、道德認識
          • B、道德情感
          • C、道德意志
          • D、道德行為

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習