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          2021年學前教育心理學卷4

          卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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          試題序號

          自我效能感



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          簡述加涅提出的五類學習結果分類。


          根據生活準備還是欲望滿足維度,可以把游戲動機理論分為( )。

          • A、補償說、同化說與“殊途同歸”說
          • B、生活預備說、生長說與“新瓶裝舊酒”說
          • C、覺醒論、權能——效果論與異曲同工論
          • D、剩余精力說、松馳說與“一朵不結果的花”說

          對應于教育目標的活動指導模式的類型包括( )。

          • A、嘗試錯誤、頓悟式、說服與誘導
          • B、信息加工、社會交往、個人發展與行為訓練
          • C、群體模仿、小教師制、講授與啟發式
          • D、認知訓練、行為訓練、講授法與發現法

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