影響動作技能學習的內部因素不包括（）。-福建自考網

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00882學前教育心理學高頻200題

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95

影響動作技能學習的內部因素不包括（）。

A、成熟與經驗
B、智力
C、個性
D、知識經驗

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簡述幼兒教師能力有哪些？

幼兒在認識了兔子、烏龜、松鼠之后學習“動物”的概念，這屬于（）

A、概念同化
B、初級概念
C、上位學習
D、下位學習

（）是兒童詞匯發展最快的時期，同時也是好奇心、求知欲、想象力、創造性等重要的非智力品質形成的關鍵時期。

A、3-4歲
B、4-5歲
C、5-6歲
D、6-7歲

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