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2018年10月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2018.10 是否有答案：有

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試題序號

11

創設問題情境以激發求知欲，是教學中培養學生學習動機的一項重要措施。在創設問題情境時，應注意哪些問題?

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托馬斯-切斯在對嬰幼兒進行大量追蹤研究的基礎上，將嬰幼兒的氣質劃分為三種類型，其中突出特點為經常大聲哭鬧，容易煩躁和發怒，愛發脾氣，不容易接受愛撫，這類嬰幼兒的氣質類型屬于

A、容易型
B、困難型
C、延緩型
D、狂躁型

試述巴甫洛夫的經典性條件反射的學習觀，并對其加以簡評。(本題10分)

認知心理學認為，表征程序性知識的最小單位是

A、符號
B、概念
C、命題
D、產生式

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