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          2021年學前教育心理學卷5

          卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          游戲的認知特性有( )。

          • A、內在動機、內部控制能力、假裝
          • B、自我導向、心理主動性、靈活性
          • C、內在動機、心理主動性、靈活性
          • D、內部控制能力、心理主動性和自我導向
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          幼兒社會性學習的特點是( )。

          • A、隨機性、無意性和實踐性
          • B、長期性、反復性和實踐性
          • C、隨機性和無意性、長期性和反復性、實踐性
          • D、隨機性、反復性和實踐性

          奧蘇伯爾認為,概念的關鍵屬性可以通過以下兩種方式獲得( )。

          • A、概念形成和概念同化
          • B、派生下位學習和相關下位學習
          • C、派生上位學習和相關上位學習
          • D、上位學習和下位學習

          提出假設階段是解決問題過程中的一個重要階段,在該階段的創造性體現為( )。闡述問題的能力.組織問題的能力.輸出問題解決方案的能力

          • A、明確問題的能力、組織問題的能力、提出假設的能力
          • B、闡述問題的能力、明確問題的能力、輸出問題解決方案的能力
          • C、闡述問題的能力、組織問題的能力、提出假設的能力
          • D、闡述問題的能力、組織問題的能力、輸出問題解決方案的能力

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