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          福建自考網> 試題題庫列表頁> (名詞解釋)個體差異

          2019年10月發展與教育心理學

          卷面總分:100分     試卷年份:2019.10    是否有答案:   

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          (名詞解釋)個體差異

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          個體對道德知識和行為規范的了解、領會及掌握,指的是

          • A、道德行為
          • B、道德情感
          • C、道德意志
          • D、道德認識

          道德認識的形成主要包括

          • A、道德觀念的形成
          • B、道德信念的確立
          • C、道德評價能力的發展
          • D、道德情感的發展
          • E、道德意志的發展

          奧蘇伯爾用同化論解釋有意義學習的過程,其中同化論的核心是

          • A、相互作用觀
          • B、意義學習
          • C、同化模式
          • D、符號學習

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