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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 從任何一個角度提出教育目標,其歸宿都需落實到( )

          2010年10月學前兒童數學教育

          卷面總分:     試卷年份:2010    是否有答案:   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          從任何一個角度提出教育目標,其歸宿都需落實到( )

          • A、社會需求
          • B、學科結構
          • C、兒童發展
          • D、教學活動
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          “學習不受顏色、大小和擺放位置的影響,正確辨認圖形”這一教育要求適合于( )

          • A、幼兒園小班
          • B、幼兒園中班
          • C、幼兒園大班
          • D、學前班

          學前兒童數學教學的常見方法有哪些?

          兒童不能把集合作為一個結構完整的統一體來感知的階段是( )

          • A、3歲以前
          • B、4歲以前
          • C、5歲以前
          • D、6歲以前

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