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2010年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2010 是否有答案：有

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試題序號

17

在幼兒數學教育內容中起著發散思維作用的核心因素是（）

A、數量關系
B、集合關系
C、對應關系
D、分類關系

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幼兒學習加法比減法容易的原因是（）

A、幼兒在生活中接觸加法比減法早
B、加法運算是運用順接數的方法
C、加法是兩個數群的合并，無需加數之間的比較
D、減法中數群的比較相對復雜
E、減法使用倒著數的方法才能解決

從任何一個角度提出教育目標，其歸宿都需落實到（）

A、社會需求
B、學科結構
C、兒童發展
D、教學活動

在數的組成教學中，教師應重視（）

A、幼兒自己的探索與操作
B、教師的講解
C、教師的演示
D、家庭教育的配合

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