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2010年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2010 是否有答案：有

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試題序號

18

整個幼兒期，占主導地位的思維類型是（）

A、直覺行動思維
B、具體形象思維
C、抽象邏輯思維
D、辯證邏輯思維

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幼兒階段量的守恒的教育內容主要包括（）

A、長度守恒
B、面積守恒
C、容積守恒
D、體積守恒
E、數量守恒

幼兒學習加減運算的主要手段是（）

A、運用動作
B、運用表象
C、運用概念
D、運用規則

結合實例論述學前兒童幾何形體教育的指導要點。

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