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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 使兩個不同的動作一一對應,在計數活動中口念數詞和手點實物的動作是( )

          2016年10月學前兒童數學教育

          卷面總分:     試卷年份:2016年    是否有答案:   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          使兩個不同的動作一一對應,在計數活動中口念數詞和手點實物的動作是( )

          • A、加法性協調
          • B、順序性協調
          • C、操作性協調資
          • D、對應性協調
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          教師“教”的作用,其實并不在于給兒童一個結果,而在于為他們提供( )

          • A、學習材料
          • B、學習活動了
          • C、學習的環境
          • D、學習方法

          幼兒學習的目的是( )

          • A、獲得一定的科學知識
          • B、為進入小學進一步學習做準備
          • C、掌握一定的學習方法
          • D、進行一定的科學探索

          兒童持續不變的等量的邏輯觀念是( )

          • A、守恒的觀念
          • B、等量的觀念
          • C、對應的觀念
          • D、序列的觀念

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