1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 簡述幼兒園教育評價的發展趨勢。

          學前教育原理

          卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

          簡述幼兒園教育評價的發展趨勢。

          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          在盧梭對兒童共發展和教育劃分的四個階段中,要注重兒童的感官訓練的是( )。

          • A、第一階段
          • B、第二階段
          • C、第三階段
          • D、第四階段

          名詞解釋:形成性評價

          兒童的認知發展主要是感覺和動作的分化,認識活動主要是通過看、抓和嘴的吸吮等活動來探索周圍世界從而獲得動作經驗。這屬于皮亞杰認知發展階段的( )。

          • A、感知運動階段
          • B、前運算階段
          • C、具體運算階段
          • D、形式運算階段

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習