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30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

卷面總分：分試卷年份：是否有答案：有

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試題序號

110

教師在“美術角”畫了一棵美麗的蘋果樹，但這棵蘋果樹只有蘋果，沒有樹葉和枝干。教師的這一做法的目的是（）。

A、激發幼兒的活動興趣
B、提示幼兒進行自我教育
C、支持幼兒持續探索
D、記錄幼兒的互動過程

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小班的分類活動，開始可讓幼兒學習將相同的實物放在一起；接著可以學習按標記對實物(或圖形)進行分類；以后還可以讓幼兒先進行分類，再選擇相應的標記表示分類的結果。這體現（）。

A、教育活動內容逐層遞進
B、教育活動目標逐層遞進
C、教育活動內容相互并列
D、教育活動目標相互并列

簡述區域活動可以分為哪些類型？

影響幼兒園教育活動目標和計劃的首要因素是（）。

A、幼兒的身心發展規律
B、國家的課程規定
C、教科書的編寫目標
D、幼兒園老師的安排、計劃

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