在“擁抱春天”的主題活動中，城市幼兒在老師的帶領下去公園踏青-福建自考網

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30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

卷面總分：分試卷年份：是否有答案：有

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試題序號

10

在“擁抱春天”的主題活動中，城市幼兒在老師的帶領下去公園踏青，農村幼兒和老師一起去果園里看發芽的果樹。這兩種情況體現了主題活動設計的（）原則。

A、目的性
B、適宜性
C、均衡性
D、有機整合

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雨后天空出現彩虹，教師不失時機地組織幼兒觀賞彩虹，體現了幼兒園教育活動的（）特點。

A、廣泛性和啟蒙性
B、目的性和計劃性
C、生活性和游戲性
D、趣味性和可操作性

簡述幼兒園學科活動設計的要點。

簡述幼兒生活活動有何意義？

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