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2010年1月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2010年是否有答案：有

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試題序號

28

按照評價的功能以及運行的時間，學前兒童數學教育評價包括

A、學前兒童發展狀況評價
B、學前兒童數學教育評價
C、診斷性評價
D、形成性評價
E、終結性評價

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學前兒童數學教育的價值在于（）

A、幫助學前兒童正確認識世界
B、促進學前兒童思維發展
C、培養兒童對數學活動的興趣
D、系統學習數學知識
E、培養兒童的主動性、獨立性、任務意識、規則意氓

在數學操作活動中，活動設計的重點是材料的提供和（）

A、目標的制定與表達
B、活動形式的選擇
C、教師的指導講解
D、活動規則的確定

評價工作的第一步是（）

A、收集評價資料
B、確定評價目的
C、設計評價方案
D、選擇評價方法

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